- ¿Cuáles son los requisitos de elegibilidad para los servicios de la RSA?
Debe tener una discapacidad documentada que sea una barrera sustancial para su empleo y para la cual los servicios de la RSA le serán de ayuda para alcanzar su objetivo de empleo.
- Muchos estudiantes con IEP y planes 504 son elegibles, pero no es necesario que usted tenga un IEP o un Plan 504 para poder recibir los servicios de la RSA.
- ¿Cuándo deben los estudiantes solicitar los servicios de la RSA? ¿Hay una edad específica?
Considere solicitar los servicios de la RSA tan pronto como comience a explorar sus opciones para la vida posterior a la escuela secundaria. La mayoría de los estudiantes presentan su solicitud cuando están en sus dos últimos años de la escuela secundaria. La RSA quiere participar en la planificación de su transición de la escuela a la vida adulta y al empleo.
A partir de los 14 años, la RSA puede proporcionar servicios de transición previos al empleo a jóvenes con discapacidades. Estos servicios requieren el consentimiento de los padres para los estudiantes menores de 18 años.
- ¿Dónde puedo obtener un paquete con información de referencia de la RSA?
LPuede obtener un paquete de con información de referencia de su gestor de casos o el docente de educación especial de su escuela, quien ayudará a que complete la solicitud y a que reúna la documentación necesaria para determinar la elegibilidad. También puede acceder al paquete con información de referencia en línea en https://dds.dc.gov/node/1497536
- ¿Qué debe hacer antes de graduarse o dejar la escuela?
La RSA debe desarrollar un IPE para todos los estudiantes que hayan solicitado sus servicios y sean elegibles para recibirlos. Si no puede asistir a la entrevista en su escuela, puede programar una cita para reunirse con el especialista en rehabilitación vocacional en la oficina de la RSA o programar una cita virtual. Esta persona visitará su escuela para proporcionarle información sobre nuestros procesos y servicios, y sobre cómo presentar una solicitud. Su escuela lo ayudará a preparar la documentación para su solicitud y a completar una lista de verificación para indicar dónde están disponibles sus documentos para que la RSA pueda acceder a ellos.
Se asignará un especialista en rehabilitación vocacional de la RSA a su escuela, quien realizará las entrevistas de admisión allí. Si no puede asistir a la entrevista en su escuela, puede programar una cita para reunirse con el especialista en rehabilitación vocacional en la oficina de la RSA. El propósito de esta entrevista es hablar con usted sobre sus intereses y revisar sus documentos para determinar si es elegible para recibir los servicios de la RSA.
¿Dónde puedo obtener la solicitud?
El especialista en transición de la RSA asignado a su escuela le entregará las solicitudes. También puede acceder a la solicitud en línea desde www.dds.dc.gov.
¿La RSA aceptará evaluaciones y valoraciones más antiguas?
Sí; sin embargo, la utilidad de la documentación existente para hacer una determinación de elegibilidad dependerá de la relevancia del documento para el nivel actual de funcionamiento del estudiante.
¿Mi evaluación psicológica debe ser reciente?
La RSA necesita información que identifique el nivel actual de funcionamiento del estudiante. El especialista en rehabilitación vocacional trabajará con el estudiante y su familia para determinar si las evaluaciones existentes son adecuadas para determinar la elegibilidad.
- ¿La RSA aceptará evaluaciones y valoraciones psicológicas más antiguas?
Sí; sin embargo, la utilidad de la documentación existente para hacer una determinación de elegibilidad dependerá de la relevancia del documento para el nivel actual de funcionamiento del estudiante.
- ¿Cuándo debe su escuela invitar a la RSA a su reunión del IEP?
La Ley de Educación para Personas con Discapacidades exige que los equipos del IEP inviten a un representante de la RSA siempre que sea probable que la RSA sea responsable de proporcionar o pagar cualquiera de los servicios de transición incluidos en el IEP del estudiante [34 CFR §300.321 (b) (3)]. Además, la RSA recomienda que invite a un especialista en rehabilitación vocacional una vez que se haya determinado que reúne los requisitos y esté recibiendo los servicios para garantizar que los objetivos del plan de transición del IEP sean coherentes con los objetivos del IPE. El especialista en rehabilitación vocacional asistirá a la reunión del IEP si el padre o madre, o el estudiante adulto dan su consentimiento.
- ¿Qué pasa si su escuela invita a la RSA a asistir a la reunión del IEP y no pueden asistir?
Su especialista en rehabilitación vocacional hará todo lo posible para asistir a su reunión del IEP. Si el especialista en rehabilitación vocacional no puede asistir, hará un seguimiento para analizar los resultados y los próximos pasos de la reunión.
- ¿Con qué frecuencia trabajará el especialista en rehabilitación vocacional con usted y su escuela?
Un especialista en rehabilitación vocacional visitará su escuela y proporcionará información general, divulgación y asistencia técnica sobre los procesos y servicios de la RSA al personal de la escuela.
El especialista en rehabilitación vocacional dirigirá su reunión inicial. Si se determina que reúne los requisitos, su especialista en rehabilitación vocacional le brindará orientación y asesoramiento durante todo el proceso, y trabajará con usted para desarrollar e implementar su IPE.
La RSA trabajará con su escuela para garantizar que haya una comunicación constante, de modo que su escuela y la RSA interactúen y colaboren durante el desarrollo de su IPE.
- ¿Cuáles son algunos ejemplos de los servicios que puedo recibir?
Los servicios específicos que recibe de la RSA son individualizados y se basan en lo que necesita para alcanzar sus objetivos profesionales. Algunos ejemplos de servicios incluyen asesoramiento y orientación profesional, capacitación y educación relacionadas con el trabajo, dispositivos de tecnología de asistencia, asesoramiento laboral, desarrollo laboral y colocación laboral.
¿Hay servicios disponibles si todavía estoy en la escuela?
Si aún está estudiando, la RSA puede empezar a trabajar con usted y puede empezar a ofrecerle oportunidades de empleo o pasantías según su plan de transición y según lo que le ofrezca su escuela.
- ¿Hay servicios disponibles si todavía estoy en la escuela?
Sí, los servicios de transición previos al empleo (Pre-ETS) están disponibles para estudiantes con discapacidades que reúnan los requisitos o que puedan tener entre 14 y 22 años.
Estos servicios incluyen:
- asesoramiento en exploración laboral;
- experiencias de aprendizaje basadas en el trabajo, que pueden incluir oportunidades en la escuela o después de clases y experiencias fuera del entorno escolar tradicional o prácticas;
- asesoramiento sobre las oportunidades de inscripción en programas de transición integrales o de educación superior;
- capacitación de preparación para el lugar de trabajo para poder desarrollar habilidades sociales y una vida independiente;
- entrenamiento en autonomía.
- ¿Cuánto costarán los servicios?
Si el estudiante recibe Pre-ETS, no está obligado a contribuir al costo de los servicios.
Tampoco está obligado a contribuir con el costo de las evaluaciones que la RSA necesite para determinar la elegibilidad. Cuando complete su IPE, también deberá completar una evaluación de necesidades financieras. Según su capacidad de pago, es posible que tenga que participar en el costo de algunos servicios o equipos. Primero debe acceder a los beneficios comparables. Estos son los servicios que están disponibles públicamente o disponibles a través de su seguro médico. Después de su contribución individual y sus beneficios comparables, la RSA ayudará con los costos restantes de servicio si son necesarios para ayudar a que alcance el objetivo de empleo descrito en su IPE. La RSA es siempre el pagador de última instancia.
- ¿Qué pasará si estoy encarcelado mientras recibo los servicios?
Un especialista en rehabilitación vocacional de la RSA puede brindarle información, realizar la admisión, determinar la elegibilidad y desarrollar su IPE, pero no podemos implementar los servicios identificados en su IPE hasta su liberación.
Si está encarcelado mientras recibe servicios de la RSA, consideraremos que esto es una interrupción de sus servicios. Es posible que tenga que volver a solicitar los servicios, dependiendo del tiempo de interrupción. Un especialista en rehabilitación vocacional estará en contacto con su lugar de encarcelamiento.
- ¿Cuál es el cronograma de la RSA?
El cronograma de servicios de la RSA depende de sus necesidades y objetivos individuales.
La RSA:
- Determinará su elegibilidad dentro de los 60 días posteriores a la recepción de su solicitud firmada.
- Desarrollará un IPE dentro de los 90 días posteriores a la fecha de su elegibilidad.
- Proporcionará servicios y lo ayudará a prepararse para el empleo.
- Lo derivará a proveedores y lo ayudará con la colocación laboral.
- Continuará brindándole servicios durante al menos 90 días una vez que haya iniciado un trabajo.
- Cerrará su caso si ha trabajado con éxito durante al menos 90 días.
- Puede proporcionarle servicios posteriores al empleo según sus necesidades individuales y específicas.
- ¿Cuándo superaré el rango de edad establecido de la RSA?
Usted no superará el rango de edad establecido de la RSA. La duración de sus servicios depende de sus necesidades específicas. La RSA solo cerrará su caso y finalizará sus servicios si:
- Logró un resultado de empleo que coincide con su objetivo y su IPE, y lo contrataron con éxito durante al menos 90 días
o
- no responde, no coopera, no trabaja activamente para alcanzar su objetivo de empleo.
- Su discapacidad empeora y le impide trabajar.
Si su caso está cerrado, puede volver a presentar su solicitud en cualquier momento. Tiene derecho a apelar si cree que su caso no se tendría que haber cerrado.
